一、管理
1、特设岗位教师实行合同管理，由县级人事、教育行政部门与教师签订聘任合同，合同中应明确规定双方的权利和义务。
2、三年聘期内，县级教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。
3、对成绩突出、表现优秀的特设岗位教师，要给予表彰；对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对不适合继续在教师岗位工作的，要根据合同协议予以解聘并相应取消其享受的相关待遇。
4、在聘任期内，特设岗位教师的户口可根据本人意愿，可留在原籍，也可以迁往受聘市县；档案关系统一转至任教学校所在地的市县教育行政部门。
二、待遇·享受“国拨标准”＋补贴
中央财政视实际招聘人数核定经费，按每名特设岗位教师年工资性补助18960元。受援市县根据当地同等条件公办教师收入水平和中央补助水平综合确定特设岗位教师工资性收入。凡当地新录用同等学历公办教师年收入低于18960元的，特设岗位教师工资性收入按18960元执行；收入高于18960元的，特设岗位教师工资性收入按当地实际标准执行，高出部分由省财政承担。
三、照顾·"西部计划"、少数民族优先录取
参加过“大学生志愿服务西部计划”、有从教经历的志愿者、参加过半年以上实习支教的全日制普通高校毕业生在同等条件下优先。
少数民族应聘者和本市县籍应聘者同等条件下优先。
四、奖励·符合条件者读教育硕士免试
符合相应条件要求的特岗教师，可按规定推荐免试攻读教育硕士。
五、教师招聘按下列程序统一实施：（1）公布需求。（2）自愿报名。（3）资格审查。（4）考试考核。（5）集中培训。（6）资格认定。（7）签订合同。（8）上岗任教。